14.07.2023 - Höhere technische Bundeslehranstalt Als Reaktion auf die schwierige wirtschaftliche Lage wurde in Hallstatt 1873 die "k.u.k. Fachschule für Holz- und Marmorindustrie" gegründet.
03.07.2023 - Wie wohnt und studiert es sich in St. Pölten? Gaststudierende aus Deutschland und Liechtenstein wollten das herausfinden und haben für diese Sendung viele Umfragen geführt und den Pressesprecher der Stadt St. Pölten, Thomas Kainz interviewt....
02.06.2023 - Mit jelent az esélyek egyenlősége? Kit neveznénk „igazi pedagógusnak”? Hogyan növekedhetne a digitalizáció előnyös hatása? Miben tud a tanár és a diák együttműködni? Mit jelent a projekt-alapú, szabadabb oktatás? Hogyan...
02.06.2023 - Miért van állandó válságban az oktatás? Min múlik a sikere? Honnan tudhatjuk, hogy a mentálisan ép tanulónak megvan a kellő tanulási képessége és az elsődleges, belső elsajátítási motiváltsága? Hogyan lesz a minden iránt...
02.06.2023 - Bildung ist unser Kapital der Zukunft und dennoch spitzt sich die Lage in der Bildung zu. Für Lehrer*innen und Schüler*innen werden die Arbeitsbedingungen immer schwieriger – Im Bildungssystem brennts sagen viele. Deshalb rufen zahlreiche...
24.05.2023 - Was bedeutet der Begriff heute? Welche solidarischen Aktivitäten sind, unter aktuellen sozioökonomischen Problemlagen erforderlich, um ein lebenswertes Gemeinwesen für ALLE zu gestalten? Ein Studiogespräch mit Natascha Strobl zum Buch...
20.05.2023 - (unbearbeiteter Sendungsmitschnitt) Wir sprachen mit Angie, Michi und Bernhard, Aktivist*innen des Aktionstag Bildung, welcher am 15. Juni 2023 Österreichweit stattfinden wird. Zahlreiche Initiativen, Organisationen, und Interessierte Personen...
25.04.2023 - Tanulj az életnek – Milyen gondolkodásra szoktat az iskola I. rész Az előadás első ízben a Kétfarkú Kutya Népfőiskolán hangzott el 2023.04.13-án. Az előadások az élethelyzethez igazított tanulás módszertanán alapulnak,...
07.04.2023 - Melyek a kreatív problémamegoldás fázisai? Hogyan serkentem a saját kreativitásomat? Jó-e, kellemes-e kreatív ember környezetében lenni – hogyan érezhették magukat Newton vagy Arkhimédész rokonai? Mire (mi mindenre) való egy...
31.03.2023 - A sikeres tanulás és tanítás titkai – Hogyan ne felejtsünk el tanulni? Az előadás első ízben a Kétfarkú Kutya Népfőiskolán hangzott el 2023.02.20-án.
31.03.2023 - Prof. Dr. Mezei Péter egyetemi tanárral beszélgettem. „Nem kell rögzítettnek lennie műnek ahhoz, hogy védett legyen. Nem kell nyilvánosságra hozni azt, hogy védett legyen. Nem kell formalitáshoz – például regisztrációhoz...
06.03.2023 - A tervezett pedagógus teljesítményértékelés értékelése Nahalka István oktatáskutatóval.
18.02.2023 - ...seit einigen Monaten formiert sich die Plattform für Lehrer:innenproteste
18.02.2023 - Welche bildungs- und kulturpolitische Bilanz kann die Regierungskoalition von SPÖ und ÖVP in Kärnten für die abgelaufene Regierungsperiode vorweisen? Was ist gelungen, wo gäbe es Nachschärfungsbedarf - mit Landeshauptmann Peter Kaiser.