28.06.2026 - Welche Rechte haben Kinder und Jugendliche eigentlich? Warum ist es wichtig, sie zu kennen – und wer unterstützt junge Menschen dabei, für ihre Rechte einzustehen?
15.03.2026 - In dieser Radiopoly-Sendung der Schüler und Schülerinnen der PTS/FMS 3 geht es um ein Thema, das aktuell viel diskutiert wird: das Kopftuchverbot für Mädchen unter 14 Jahren. Was steckt hinter dieser Debatte und welche Meinungen gibt es dazu?...
24.09.2025 - In dieser Ausgabe von kija on air steht der neue Jugendkurzfilm „Sprich mit uns!“ im Mittelpunkt.
24.08.2025 - Kinder und Jugendliche wollen nicht nur Kultur konsumieren, sie wollen sie mitgestalten. Ihre Forderungen sind ebenso konkret wie eindringlich: Sie wünschen sich gleichberechtigte kulturelle Teilhabe – frei von Sexismus und Rassismus. Sie...
24.06.2025 - Aus Anlass der Schließung des SOS Clearing-house in Salzburg spricht Andrea Holz-Dahrenstaedt – selbst eine Initiatorin dieses vielbeachteten Projekts für die Betreuung unbegleiteter minderjähriger Geflüchteter – mit Uschi Liebing und...
06.03.2025 - Die Mädchen der FB-Klasse der OVS Zennerstraße erzählen live im Studio aus ihrem Leben. Sie bringen Interviews zum Thema Kinderrechte, unserem heurigen Schulthema und lesen eigene Geschichten vor. Die Lieblingsmusik darf dabei nicht fehlen!...
27.01.2025 - Kinder stellen ihre Fragen zum Thema Wetterextreme, Klimawandel und deren Auswirkungen an Erwachsene aus der Forschung und dem Zivilschutzbereich.
12.01.2025 - Im Weltempfänger des Infomagazins FROzine ein Rückblick auf ein Jahr Milei-Regierung in Argentinien, die Jahresbilanz 2024 von Reporter ohne Grenzen und das Leid der Kinder in Gaza.
20.12.2024 - In dieser Folge sprechen wir über Kinderrechte im Schulalltag. Von der Theorie der Menschenrechtsbildung über alltagsnahe Beispiele im Klassenzimmer schauen wir uns an, wie Kinder lernen, ihre Rechte zu verstehen und diese zu leben.
02.12.2024 - Vorstellung einer neuen Infobroschüre von der Kinder- und Jugendanwaltschaft und Caritas OÖ zur Rechten und Angeboten für Kinder mit Behinderung.
