Šolarji obudili pisanje pisem I Schüler_innen schreiben Briefe

Podcast
AGORA Divan
  • Solarji Ivnik za Bojano (1)
    19:22
audio
27:49 Min.
Zlato kulturno priznanje, queer-feminizem in schau.räume I Goldenes Kultur-Ehrenzeichen, Queer-Feminismus und schau.räume
audio
14:03 Min.
Premiera lutkovne predstave Pika Nogavička
audio
43:43 Min.
Druga glasba: Stranger Still – We Might Not Tell Everybody This
audio
14:26 Min.
Kako vam lahko pomaga jezikovno potovanje
audio
30:20 Min.
Jubilejna oddaja Landschaft des Wissens
audio
21:59 Min.
VŠG Št. Peter - Gastronomija, praksa in zdravje
audio
38:59 Min.
Druga glasba: IREKE – AYÓ DELE
audio
29:17 Min.
HAK-TAK: Jeziki, Erasmus+ in kultura spominjanja
audio
37:04 Min.
HAK-TAK: Šport, zdravje, narava in digitalni svet
audio
22:04 Min.
Otvoritev interpretacijske točke čezmejnega projekta “deProfundis” I Eröffnung der Informationsstelle des grenzüberschreitenden Projekts „deProfundis“

Virus onemogoča številna druženja in povezovanja partnerskih šol. Učenci ljudske šole Ivnik I Volksschule Eibiswald pa potrjujejo lep angleški pregovor, ki pravi: »kjer je volja, je tudi pot«. S slovenskimi učenci iz Radelj ob Dravi si dopisujejo s pomočjo ročno napisanih pisem. Učiteljica slovenščine Željka Platzer Papič je prepričana, na ta način krepijo motivacijo za učenje slovenskega jezika in ustvarjalnost otrok.

Das Virus macht es derzeit vielen Partnerschulen unmöglich, neue Kontakte zu knüpfen und bestehende auszubauen. Die Schüler_innen der Volksschule Ivnik I Eibiswald bestätigen das schöne englische Sprichwort, das besagt: „Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg“. Sie korrespondieren mit slowenischen Student_innen aus Radlje ob Dravi anhand handgeschriebener Briefe. Die slowenische Sprachlehrerin Željka Platzer Papič ist überzeugt, dass auf diese Weise die Motivation zum Erlernen der slowenischen Sprache und die Kreativität der Kinder gestärkt wird.

Schreibe einen Kommentar