Inklusion und Improvisation – Über außergewöhnliche MusikschülerInnen und Spontaneität im Unterricht

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VOLL AUF MUSIK – Musikschule zum Reinhören
  • Voll auf Musik_Folge5__Inklusion und Improvisation
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In der Episode „Inklusion und Improvisation – Über außergewöhnliche Musikschüler:innen und Spontaneität im Unterricht“ spricht die Organistin, Pianistin und Musikschullehrerin Petra Stroh über ihre Arbeit an den Landesmusikschulen Garsten und Maria Neustift. Die Leidenschaft für ihren Beruf basiert nicht zuletzt auf ihrer Einstellung, dass alle Musikschüler:innen grundsätzlich einzigartig sind. In dem Interview erzählt sie von einem sehbeeinträchtigten Schüler, welcher den Unterricht durch seine Kreativität, seinen Humor und sein Talent originell und bunt mitgestaltet, sodass Improvisation zum Leitfaden wird. Diese eindrucksvollen Erlebnisse weiß Petra Stroh nicht nur als Musikschulpädagogin für ihren Unterricht zu nutzen, sondern sieht sie auch als Bereicherung im privaten Alltag.

Ein sehr persönliches Gespräch über die Arbeit in der Musikschule und grenzenloses Lehren sowie Lernen durch Inklusion. 

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