„Túl sokat számít, hogy hova születik egy gyermek, pedig nem ezen kellene múlnia, hogy jók lesznek-e az eredményei akár a természettudományos tárgyakból vagy akár matekból. A matek eredmények ráadásul nemcsak egy iskolai jegyet jelentenek, hanem a gyermek továbbtanulását is meghatározzák, és a lehetőségeit a jövőre nézve. A matematikai problémák megoldása tulajdonképpen az esélyegyenlőség javításában nagyon sokat számít” – mondta Baloghné Békési Beáta, a Matek Oázis alapítója, matematikatanár.

Az állami gondozásban élő gyerekeknek ingyenes hozzáférést biztosít a Matek Oázis, a hátrányos helyzetű tanulóknak, iskoláknak és önkormányzatoknak pedig 92 százalékos kedvezményt kínál. A kezdeményezés célja, hogy a rendszeres, személyre szabott tanulási segítség azok számára is elérhető legyen, akiknek a családja nem tudja finanszírozni a különórákat.

A friss PISA 2025 eredményei különösen jól mutatják, mekkora jelentősége van ennek: a magyar tizenöt évesek 34 százaléka matematikából, 32 százaléka pedig szövegértésből nem éri el az alapvető kettes képességszintet.

Baloghné Békési Beátával Görög Mása beszélgetett a Civil Rádóban.