09.07.2026 - In Windhaag blicken wir auf über 600 Jahre Schulgeschichte zurück.
09.07.2026 - Thema ist der BiciBus – das gemeinsame Radeln zur Schule im Konvoi. Aktivist Tristan Schachner, Schulleiter Tobias Kleinlercher, Radlobbyistin Simone Feigl, Papa Markus Pekol und Kinder berichten. Plus: Infos zur BiciBus-Servicestelle.
09.07.2026 - Gloria und Anika vom BRG Körösi im Gespräch zum Thema frauen*mädchen* rechte. Mit Redebeiträgen, Manifesten und Interviews sowie einem genialen Musikbeitrag der Kakophonics aus Deutschlandsberg.
08.07.2026 - Schüler*innen des Gymnasium Sillgasse in Innsbruck lernten im Rahmen eines Medientags am 30. Juni 2026 in einem Workshop von FREIRAD die Grundlagen der Sendungs- und Podcastproduktion lernen. Zum Thema Schule und Demokratie erarbeiteten sie in...
08.07.2026 - Was bedeutet Demokratie für junge Menschen, welche Erwartungen haben sie an domokratische Prozesse, was sind mögliche Grenzen einer Demokratie? Darüber diskutierten Schüler*innen der Klasse 3AS von Judith Margreiter-Oberhauser der...
28.06.2026 - Was würden wir Menschen in der Zukunft über uns erzählen? Mit dieser Frage beschäftigt sich die 3. und 4. Klasse der VS-Gurk in ihrer Radiosendung. Im Mittelpunkt steht eine selbst gestaltete Zeitkapsel, die die Kinder gemeinsam vergraben...
26.06.2026 - In der zweiten Folge besuchen die jungen Podcasterinnen gemeinsam das Naturkundemuseum Graz.
23.06.2026 - 125 Jahre St. Rupert – Schüler:innen erforschen ihre Schulgeschichte Schüler:innen des Privatgymnasiums St. Rupert in Salzburg haben sich auf Spurensuche in die über hundertjährige Geschichte ihrer Schule begeben: von der Gründung 1904 bis...
18.06.2026 - Die Kinder aus dem Radio-Redaktionsteam der ersten und zweiten Klasse haben eine Umfrage an der VS Corneliusgasse durchgeführt. Die Frage lautete: "Was willst du beim Schulvorplatz ändern?"
17.06.2026 - Mit „Friedensland Burgenland“ haben die Schülerinnen und Schüler des Franz-Liszt-Gymnasiums in Oberpullendorf am vergangenen Freitag nicht nur einen gelungenen Theaterabend gestaltet, sondern auch ihr kreatives Potenzial unter Beweis...
