Erfundenes, Erlebtes und wichtige Orte

Podcast
Wiener Radiobande
  • Radiobande_090821
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30:00 Min.
Heute wird’s demokratisch – und zwar richtig!
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42:44 Min.
Junge Stimmen für die Zukunft
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35:51 Min.
BOUNCE BACK – Stark bleiben, wenn’s schwierig wird. Teil 3
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58:36 Min.
BOUNCE BACK – Stark bleiben, wenn’s schwierig wird. Teil 2
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Erinnerung an Christian Berger
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57:00 Min.
BOUNCE BACK – Stark bleiben, wenn’s schwierig wird. Teil 1
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30:00 Min.
Frühlingssendung der WMS Loquaiplatz
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27:26 Min.
Was bedeutet Lernen? Livesendung der FB Klasse der OVS Zennerstraße
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30:00 Min.
Kopftuchverbot - Eine Sendung von Radiopoly
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30:00 Min.
Der 3. Mischmasch: rund um's Lernen, Schulbücher und Leselust

Der erste Beitrag der heutigen Sendung ist eine Gastsendung von Radiopoly, des Schüler*innenradios der Polytechnischen Schule Wien 3, Meiselstraße. Schülerinnen und Schüler erzählen erlebte und erfundene Geschichten. Unter anderem geht es um einen Einbruch in der Schule, einen Unfall und seine Folgen und eine Lebensfreundschaft. Den Abschluss bildet eine wirklich erschreckende Gruselgeschichte.

Der zweite Beitrag kommt aus dem BORG Wien 15, Henriettenplatz. Im Rahmen der Abschlussprojekte des Medienzweigs (MHS) haben zwei Schülerinnen (Ala & Natalie, 8B) einen Podcast geschaffen, der die erheblichen Herausforderungen von Schüler/innen in der Corona-Krise und das damit verbundene „Social Distancing“ und „Distance Learning“ sehr gut beschreibt. Sie reden über die sozialen, emotionalen und kognitiven Auswirkungen.

Der dritte und letzte Beitrag, Textstrecken junger Menschen in Wien-Neubau (Teil 1), ist eine Wiederholung aus dem Jahr 2015.

Die Sendung wurde als GASTPRODUKTION aus einem externen Projekt im Programm der Wiener Radiobande zur Ausstrahlung gebracht (Projekt: TEXTSTRECKENNETZ / Projektkooperation: Wir sind Wien-Festival). Das Projekt basiert auf einem Konzept der Gruppe gecko art.

Die SchülerInnen der P8 aus der PTS Burggasse widmen sich ihrem Bezirk und ihrer Schulumgebung und stellen diese auf kreative Weise vor. Zu hören sind Sprechbeiträge zur Neustiftgasse/Kellermanngasse, in der auch das Liebe Augustin-Denkmal interviewt wird, zum Heldenplatz und zur Nationalbibliothek sowie zum Schulgebäude der Polytechnischen Schule selbst.

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