„Binge-Hören”, statt „Binge-Watching”: Podcasts machten das Eingekapselt-Sein in Pandemiezeiten erträglich, vielleicht noch mehr als andere Medien. Wie in längst vergessenen Kinderzeiten lässt man sich von einer Stimme aus der erzwungenen Kapsel hinaustragen.

„Podcast“ setzt sich zusammen aus Pod (Kapsel, Hülse) und Cast (Sendung).

Podcast Texte mit Musik, poetische und essayistische mit informativen Passagen, Wortwitziges mit Todernstem, Umgangssprachliches mit Poesie, Frechheit mit Zartheit.

Die Klasse 3 DM vom Klassischen, Sprachen- und Kunstgymnasium mit Landesschwerpunkt Musik „Walther von der Vogelweide“, Bozen erstellte in den fünf Tagen fächerübergreifendem Projektunterricht mehrsprachige Podcasts zu gesellschaftlich, kulturell und politisch relevanten Themen. Ausgehend von verschiedenen Zitaten recherchierten und diskutierten die Schüler*innen Themenbereiche, verfassten essayistische Texte, komponierten musikalische Ein- und Überleitungen, übten sich in Sprech- und Vortragstechniken, um schließlich die diversen bits and pieces in einem Schnittprogramm zu einem Ganzen zusammenzufügen. Weitere Infos findet ihr hier.

Beitragsübersicht

Il peso delle parole
von und mit Anna Sofia Franceschini, Nima Gamper und Nadja Meraner

Leben – ohne Musik ein Irrtum
von und mit Eva Maria Gruber und Sara Heidenberger

Das Individuum, selten so wahnsinnig wie Gruppen
von und mit Benedikt Hohenegger und Raphael Watschinger

Ankündiger
Dominik Unterthiner
Musik von Quantum Jazz „Balcarabc Chicken“