Mit tehetnek az önkormányzatok az oktatásért?

Подкаст
Végtelen
  • Mit tehetnek az önkormányzatok az oktatásért?
    16:53
audio
49:00 хв.
Táncolni 100 éven is túl
audio
50:35 хв.
Majdnem Eszterházy, vagy tán egészen az...
audio
26:51 хв.
Prófécia Z generációsan
audio
29:21 хв.
Aludjuk magunkat intelligenssé
audio
09:29 хв.
Emberi Jogok és kilakoltatások
audio
15:32 хв.
Ki is az a sajtóombudsman?
audio
16:54 хв.
Pár szóban a British International School Budapestről
audio
20:06 хв.
Élete a tánc és a zene
audio
14:04 хв.
Életképek Tinédzserországból
audio
51:36 хв.
A Szerencsés realista - Hidvégi Máté

Június 9-én újra választunk. Nem mindegy, mennyire felkészültek és milyen ismeretekkel rendelkeznek az általunk választott képviselők. Mit tehetnek az önkormányzatok az oktatásért? címmel rendeztek konferenciát az önkormányzati választások előtt a Civil Közoktatási Platform és  a Tanítanék Mozgalom. Hogy milyen kérdéskről esett szó, milyen lehetőségeik vannak az önkormányzatoknak, s megértették- e a konferencia célját a meghívottak – erről beszélgetett Ercse Krisztával, a Civil Közoktatási Platform szóvivőjével a Civil Rádióban Görög Mása.

“E konferenciával célunk volt tájékoztatást, információt, rátekintést adni mindazon szereplők számára, akik valamilyen módon – politikai vagy civil szervezet színeiben, a választáson indulóként, vagy mint partnerszervezet – szerepet kívánnak vállalni településük, kerületük életében.

A konferencián három területre fókuszáltunk:

  1. az óvodafenntartói szereppel kapcsolatos feladatok, kihívások és lehetőségek. A témában Váradi Balázs, az ELTE docense, a Budapest Intézet vezető kutatója tartott előadást.
  2. Az iskoláikat elveszített önkormányzatok lehetőségei az iskoláik és a tanulók támogatásában – a Tanítanék Mozgalom megbízásából készült kutatás a települések különböző jógyakorlatait igyekszik bemutatni, Erről adott áttekintést Pilz Olivér, a mozgalom egyik alapítója.
  3. Az önkormányzatok és az oktatás címmel Gémesi György, a Magyar Önkormányzatok Szövetségének elnöke beszélt némi történelmi kitekintéssel, érintve a kisiskolák sajátos helyzetét, és a további lehetséges feladatelvonásokat.” – olvasatjuk a Civil Közoktatási Platform honlapján.

Залишити коментар