Confirm Humanity — Bildung und Arbeit (Teil 4)

Подкаст
Confirm Humanity — Epochenbruch
  • 04_Confirm_Humanity_Bildung_und_Arbeit_fertig
    38:50
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42:32 мин.
Confirm Humanity - Kunst, Kultur und Künstliche Intelligenz (Teil 5)
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Confirm Humanity - Demokratie (Teil 3)
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Confirm Humanity - Soziale Gerechtigkeit (Teil 2)
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Confirm Humanity - Nachhaltigkeit (Teil 1)

Wie verändert sich durch digitale Tools unser Lernen und Arbeiten? Welchen Einfluss hat Künstliche Intelligenz auf Lehr-Lernprozesse? Was werden wir lernen und neu lernen müssen? Was werden wir verlernen? Wir haben uns aufgemacht und diese Fragestellungen mit Birgit Aschemann (Institut Conedu), Judith Spitaler (BFI Kärnten), Magdalena Reiter (Kulturplattform OÖ), Clemens Appl (Donau Universität Krems), Manuela Naveau (Kunstuniversität Linz) Christine Bauer (Universität Salzburg) und Juliane Jarke (Universität Graz) erkundet.

Sounddesign: Anna Schauberger

 

Weiterführende Links zu den Sprecher:innen:

Clemens Appl

https://www.donau-uni.ac.at/de/universitaet/organisation/mitarbeiterinnen/person/4295288780

Birgit Aschemann

https://www.aschemann.at/

Christine Bauer

https://www.plus.ac.at/aihi/der-fachbereich/team/christine-bauer/

Juliane Jarke

https://online.uni-graz.at/kfu_online/wbForschungsportal.cbShowPortal?pPersonNr=133615

Manuela Naveau

https://www.manuelanaveau.at/

Magdalena Reiter

https://www.magdalenareiter.at/

Judith Spitaler

https://www.bfi-kaernten.at/de/service/lehrlingsausbildung/it-lab-kaernten-digitaleducation/

 

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