Kritisch gebildet

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  • Kritisch Gebildet
    22:55
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57:00 Min.
KinderUniKunst: Pflaster auf, Pflanzen rein!
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Post Covid Society - Kapitel VI
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41:15 Min.
KinderUniKunst: Schreib mir! Wie klingen Postkarten?
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Die Tücken von Lücken
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"Es war die Nachtigall und nicht die Lerche..."
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„Pflaster auf, Pflanzen rein!“
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23:49 Min.
Check-in Arbeitswelt Teil 3: Dialog zwischen Jugendlichen & Unternehmen
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31:47 Min.
Check-in Arbeitswelt Teil 2: Dialog zwischen Jugendlichen & Unternehmen
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30:00 Min.
Check-in Arbeitswelt Teil 1: Dialog zwischen Jugendlichen & Unternehmen
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53:15 Min.
Raumvisionen: Kinder gestalten ihre Visionen für den Dornerplatz

Von Mara Kragulj

In diesem Podcast bieten euch Mara, eine Studentin der Uni Wien, und Philipp Leeb, der Gründer des Vereins Poika, einen Einblick in die gendersensible Arbeit. Der Beitrag verknüpft empirische Forschungsergebnisse mit jahrelanger Erfahrung aus der pädagogischen Praxis und zeigt, was kritische Buben*arbeit ausmacht und welche Wirkungen sie hat.

Credits:
Verein Poika
JazzBox by tripjazz – License: Attribution 4.0

Eine Produktion im Rahmen des fakultätsweiten Lehrprojekts Wissenschaftskommunikation, geleitet von Petra Dannecker & Mischa G. Hendel.

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