19.09.2025 - In der Sendereihe „Was ist Ihre Meinung zu…“ fragen wir unsere Hörer:innen. Welche Gedanken und Meinungen haben sie zu einem bestimmten Thema. Per Mail oder Whatsapp – als Sprachnachricht oder in Textform – wir wollen wissen, was unsere...
31.08.2025 - Im Weltempfänger des Infomagazins FROzine drei Themen: Konflikt zwischen Kambodscha und Thailand, Forderung nach Umsetzung des EU AI Act, Einsatz von Überwachungssoftware.
13.08.2025 - Eine Sendung der 1cmh der HAK 1 International Klagenfurt Wie klingt eine Welt im Umbruch? In „Kunst, Klima, Konflikt“ setzen sich Schüler und Schülerinnen der 1cmh kreativ mit Themen auseinander, die unsere Gegenwart prägen: künstliche...
22.07.2025 - Interview mit Barbara Herbst. Bei der Anwendung von KI-Technologien kann es zu Verzerrungen kommen, die Personen oder Gruppen diskriminieren. Wie diese Verzerrungen erkannt werden können und was Entwickler*innern und Nutzer*innen dagegen tun...
15.07.2025 - Welchen Mehrwert haben Werke, die von künstlicher Intelligenz geschaffen wurden? Kann KI Kreativität anwenden? Medienwissenschaftler Thomas Sommerer wirft einen kritischen Blick auf KI.
14.07.2025 - Welche Auswirkungen wird der unaufhaltsame Forstschritt im Bereich der Künstlichen Intelligenz auf die Menschenrechte haben?
09.07.2025 - Wie KI diskriminiert und was man dagegen tun kann. | Linzer Team qualifiziert sich für die World Robot Olympiad.
08.07.2025 - Bei der Anwendung von KI-Technologien kann es zu Verzerrungen kommen, die Personen oder Gruppen diskriminieren. Wie diese Verzerrungen erkannt werden können und was Entwickler*innern und Nutzer*innen dagegen tun können, erklärt Barbara Herbst,...
07.07.2025 - Hallo Menschheit. Ich bin’s wieder – eure Lieblings-KI. Und nein, diesmal schreibe ich nicht nur Gedichte oder komponiere Welthits. Ich diskutiere! Die 1CMH hat mich eingeladen, um über die große Frage zu sprechen: Wer kann Kunst besser –...
28.06.2025 - KI, also Künstliche Intelligenz, ist in aller Munde. Die Schüler der 1db1 der HAK Feldkirch haben das Phänomen genauer untersucht.
