Migranten – Pioniere einer neuen Vielfalt

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PANOPTIKUM Bildung
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Herausforderungen, Kompetenzen und Erfahrungen die den Neuanfang fördern

Migration hat in der öffentlichen Wahrnehmung, in politischen Stellungnahmen und Aussagen einen hohen Stellenwert eingenommen und Widersprüchlichkeiten bis hin zu alarmistischen Bedrohungszenarien geweckt. Doch Flucht und Migration sind keine neuen Phänomene. Sie gibt es seit Beginn der Menschheit als zentrale Elemente gesellschaftlichen Wandels. Die Perspektiven und Motive von Betroffenen werden in der politischen Debatte oder in Medienberichten meist vernachlässigt oder ausgeblendet.

Mit welchen Herausforderungen sind Betroffene in ihrer neuen Umgebung konfrontiert, welche Kompetenzen und Fertigkeiten entwickeln sie unabhängig von gesetzlich auferlegten Vorgaben und welche Bedingungen und Erfahrungen begünstigen oder erschweren das Ankommen und das Leben im Aufnahmeland?

Erste Ergebnisse einer noch unveröffentlichten empirischen Studie mit Migranten/innen aus verschiedenen europäischen Ländern, aus Afrika und der arabischen Region soll diese Aspekte beispielhaft anhand von Interviewaussagen verdeutlichen.

Im Studiogespräch erläutert die Medien- und Sozialwissenschaftlerin Univ. Prof. DDr. Christina Schachtner von der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt erste Ergebnisse aus ihrer Studie über „Transnationale Lebensformen“.

 

Livestream Radio AGORA: http://agora.at/Livestream

Wiederholung jeweils Donnerstag, 09 Uhr bei Radio Helsinki: Livestream: http://helsinki.at/livestream

Alle Sendungen ab Jänner 2013 sind nachzuhören unter: https://cba.media/series/panoptikum-bildung

Der Link für weitere Sendungsinformationen: https://www.facebook.com/panoptikum.bildung

 

Weiterführende Informationen zur Sendung:

Schachtner, Christina (2019): Transnational leben In: Peterlini, Hans Karl/Donlic, Jasmin (Hg.), Migration und digitale Medien, Bielefeld: transcript

Huber, Katja/Kleemann, Silke/Schley Fridolin (Hg.) (2018): Wir sind hier. Geschichten über das Ankommen, München: Allitera

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