Beitrag: Lernen in der Coronakrise am Beispiel NMS

Podcast
FROzine
  • Beitrag_FROzine_Lernen in der Coronakrise am Beispiel NMS_22042020
    18:34
audio
59:48 Min.
20 Jahre PANGEA: "Wir sind da und wir bleiben"
audio
50:00 Min.
Weltempfänger: Proteste in Griechenland
audio
48:08 Min.
Gewalt im Frauensport | Paketbranche in der Kritik | ProEuropeanValues
audio
05:07 Min.
Prix Ars Electronica 2025
audio
17:19 Min.
Gewaltstrukturen im Frauensport
audio
50:00 Min.
Solotravel als Frau & Verantwortung in der Reisefotografie
audio
49:53 Min.
Digitale Dimension von Gewalt und Gewaltschutz
audio
15:52 Min.
Weihnachtszeit: Paketzusteller*innen unter enormen Druck
audio
50:00 Min.
Weltempfänger: Abschwächung EU-Lieferkettengesetz
audio
28:31 Min.
Wie wird in Österreich über Armut gesprochen?

Im Interview ist Peter Bersenkowitsch, Direktor der NMS 10 Löwenfeldschule, zu hören. Er spricht darüber, wie sich das Fern-Lernen bisher gestaltet hat, wie es mit dem Online-Unterricht weitergehen wird und welche Unterstützung es da von politischer Seite braucht.

Das gesamte FROzine gibt es hier zum Nachhören.

Schreibe einen Kommentar